经过多年努力，无锡全面建立了完善的“市级统筹规划，市、县（市、区）分级保障，学校自主发展”的高中教育管理体制，从体制机制上充分激发学校创新发展的动力与活力。各市（县）、区对高中学校资源整合，县级政府统一保障；市教育局在贯彻教育方针、规范招生秩序、促进特色发展等方面强化统一管理，强化了全市高中教育持续健康发展的制度基础。
为了进一步给高中学校自主发展的空间，无锡还将“自主招收优秀生和特长生”的权限下放给了部分热门高中，允许他们自主招收全面发展、具有学科专长特别是创新实践能力的优秀生和特长生，具体的招生方案由各个学校自主制定。招生权的下放，不仅为无锡的热点高中输送了大批综合素质高的优秀生源，也为高品质高中的建设奠定了良好基础。
总结其历程，唐加俊说：“我们坚持把改革创新贯穿到教育工作各方面，通过体制和机制创新克服教育发展瓶颈。高品质高中建设说到底，就是把普通高中的生源竞争，转向办学水平和办学特色的竞争。”在无锡，这种理念得到了教育系统、家长以及全社会的广泛认同，成为高品质高中的建设基础，正在悄然改变一所所普通高中的办学行为，进而改善整个城市的教育生态。
《中国教育报》2018年01月18日第1版
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