学校抓住当下热点和时尚元素，将火爆的毽子操编入课堂教学，并尝试在大课间时段进行集体锻炼。师生们踏着整齐有力、动感十足的步伐，尽情享受运动带来的快乐。
“通过调动学生积极性，开展特色体育教学，强化学生的观察力和专注力，使身体运动表现更精准，运动技术组合更适用，情境创设价值更合理。”学校体育组如是介绍。
在这所学校
寓教于乐的特色体育活动
数不胜数
学校基于“乐学”拓展性课程建构的乐动课程，拓展与衍生“阳光绿茵场”足球课程和“快乐红跑道”田径课程，倡导同运动为伴，乐享健康之道。
在乐动课程、大课间活动中，同学们快乐求知、习艺、修身、赋能，享受阳光体育，树立自我健康管理意识。
优质课程输出
关键在于教师
这所学校在体育教师培养上
也有一套
学校鼓励体育教师精耕课堂、勤练技能，创优业务骨干“催熟”机制，充分搭建展示平台，整体提升体育学科育人水平。近年来，学校锚定“体育学科大单元教学设计”实践研究方向，提出“以问题解决为导向、思维创造为主线、能力提高为目标”教师培养思路，切实提升教师业务素养，打造好每一节“乐动课堂”。
